推进了特殊教育院校间的深入交流与合作
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推进了特殊教育院校间的深入交流与合作
* 来源 :http://www.acomprarsanjuan.com * 作者 : * 发表时间 : 2019-06-19 12:27

北京师范大学教授邓猛主持开幕式,中国高等教育学会特殊教育研究分会名誉理事长朴永馨、理事长方俊明、研究分会秘书长滕祥东,南京特殊教育师范学院院长凌迎兵、副院长华兴夏等领导和专家出席了开幕式。华东师范大学终身教授方俊明作题为《特殊教育提升计划(2014—2016年)三年执行情况的比较分析》的报告,简明扼要、深入浅出分析了各个省市区特殊教育提升计划的制定、实施现状,并结合各地现实从随班就读、医教结合、送教上门三个实验区的进展进行案例解析,根据计划完成成果和存在的问题提出有针对性的建议。江苏省残联人联合会副巡视员、教授丁勇对《特殊教育教师专业标准》进行解读,为特殊教育教师的专业成长提供了方向。北京师范大学教授顾定倩、北京联合大学教授钟经华分别作题为《国家通用手语研究的进展介绍》、《国家汉语盲文语料库建设的价值分析》的主题报告,为我国手语盲文的系统性发展提供明确的方向。

专家学者分别围绕教师教育研究、残疾人高等教育研究、综合类研究等三个专题进行主题报告,并展开热烈讨论。我校特殊教育学院院长孟繁玲主持综合类研究论坛,并作题为《以实现聋人大学生创业为目标的企业孵化模式》的主题报告。孟院长介绍了聋人大学生创业就业企业孵化模式的内涵和重要意义,并以聋艺画廊的成功为案例具体分析聋人大学生创业就业孵化模式的运行方式,为残疾人高等教育的发展提供可持续性的策略。孟院长严谨逻辑的语言思维和幽默风趣的主持风格博得与会人员的阵阵掌声。

11月12日至14日,由中国高等教育学会特殊教育研究分会主办、南京特殊教育师范学院承办的2015年中国高等教育学会特殊教育研究分会学术年会在中国南京举行,我校特殊教育学院院长孟繁玲等一行三人参加了会议。

期间,孟院长等人参观位于南京特殊教育师范学院内的中国特殊教育博物馆。中国特殊教育博物馆为目前国内第一所教育类博物馆,规划展馆面积2000平方米,是一所通史类、科普性、专题教育博物馆,展现了我国特殊教育与残疾人事业发展的辉煌历程。

此次年会从政策、学科建设、师资培养、残疾人就业创业等方面探讨了我国特殊教育改革与发展面临的挑战及机遇,深入贯彻以“支持保障、改革创新、提升质量”的年会主题,推进了特殊教育院校间的深入交流与合作,对促进我国特殊教育事业的发展具有重要意义。

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